ห้องเรียนกาแฟฟื้นป่าน่าน
☕🌱 ห้องเรียนกาแฟฟื้นป่าน่าน @ บ้านมณีพฤกษ์
อ.ทุ่งช้าง จ.น่าน
วันที่ 8 – 11 สิงหาคม 2569
“ใต้ร่มป่า มีกาแฟ — ใต้ต้นกาแฟ มีชีวิตที่พึ่งตัวเองได้”
สำนักการประกอบการทางสังคม ร่วมกับ Gem Forest เปิดห้องเรียนกาแฟฟื้นป่าน่าน
ห้องเรียนนี้ไม่ได้สอนแค่ปลูกกาแฟ แต่ชวนชาวพื้นที่สูงมาอ่าน “แปลงของตัวเอง” ใหม่ทั้งระบบ — ใช้ข้อมูลสารสนเทศและเทคโนโลยีที่เหมาะสม อ่านทิศทางน้ำ ความลาดชัน และร่มเงาไม้ใหญ่ เพื่อวางระบบนิเวศเกษตรฟื้นฟู ฟื้นดิน–กักเก็บน้ำฝน–รักษาป่าต้นน้ำ ไปพร้อมกับการทำรายได้จากกาแฟ
แล้วลงมือทำจริงในทักษะพึ่งพาตนเองขั้นพื้นฐาน ที่ทำได้ตั้งแต่วันนี้ ด้วยของที่มีอยู่แล้วในแปลงและในครัว 👇
🧪 น้ำหมักชีวภาพจากสมุนไพร — บำรุงดิน ดูแลแปลงกาแฟ ลดพึ่งพาสารเคมี
🍂 ปุ๋ยหมักแห้งจากเศษวัสดุในแปลงกาแฟ — เปลี่ยน “ขยะในสวน” ให้กลับไปเป็นอาหารเลี้ยงดิน
🧴 น้ำยาอเนกประสงค์จากพืชรสเปรี้ยว — ล้างจาน ซักล้าง ใช้เองในครัวเรือน ลดรายจ่าย ลดสารเคมีลงสู่ลำห้วย
🍶 ซีอิ๊วทำเอง จากวัตถุดิบท้องถิ่น — ความมั่นคงทางอาหารที่เริ่มจากขวดเครื่องปรุงในครัว
🍵 ชาสมุนไพรบำรุงกำลัง เสริมภูมิคุ้มกัน — ดูแลสุขภาพคนทำงานกลางแดดด้วยพืชรอบบ้าน
🎁 ร้านร่วมบุญ: จัดการข้าวของเกินพอดี — ส่งต่อของที่เหลือใช้ให้ถึงมือคนที่ต้องการ ใช้ทรัพยากรให้คุ้มค่าที่สุด และสร้างวงจรน้ำใจในชุมชน
สิ่งที่ผู้ร่วมกิจกรรมได้กลับบ้าน
✅ แผนจัดการดินและน้ำฝนในแปลงกาแฟของตัวเอง
✅ สูตรและวิธีทำครบทั้ง ๕ ฐาน พร้อมชิ้นงานที่ทำเองกับมือ
✅ เครือข่ายชาวสวนกาแฟฟื้นป่าที่เดินไปด้วยกันต่อ
📍 บ้านมณีพฤกษ์ อ.ทุ่งช้าง จ.น่าน
🌏 ภายใต้ “Regenerative Social Entrepreneur: เส้นทางนักประกอบการสังคมกาแฟฟื้นป่าน่าน” สถาบันอาศรมศิลป์ ร่วมกับชุมชนและภาคีเครือข่ายฟื้นป่าน่าน
ปลูกกาแฟ = ปลูกป่า = ปลูกคน
หลักสูตร — AI for Highland Water Solutions
บัณฑิตพันธุ์ใหม่ (Non-Degree) | สถาบันอาศรมศิลป์
“การออกแบบการจัดการน้ำอัจฉริยะในพื้นที่เกษตรกรรมบนภูเขาด้วย AI และภูมิปัญญาท้องถิ่น”
เมื่อ “เขาหัวโล้น” “น้ำหลาก” และ “ดินพัง” ไม่ใช่เรื่องไกลตัว — หลักสูตรนี้ชวนคุณมาเรียนในห้องเรียนที่เป็นแปลงเกษตร ลำห้วย และป่าต้นน้ำจริง ใช้ AI + ข้อมูลภูมิสารสนเทศ + โดรน ร่วมกับ ศาสตร์พระราชาและภูมิปัญญาชุมชน เพื่อออกแบบระบบน้ำที่ชุมชนทำเองได้ ดูแลเองได้
🎯 สร้าง “นวัตกรชุมชน” ที่กลับไปเปลี่ยนแปลงพื้นที่ของตัวเองได้ทันที
📍 พื้นที่เรียนรู้: ศูนย์กสิกรรมธรรมชาติมาบเอื้อง จ.ชลบุรี → ชุมชนต้นน้ำบนพื้นที่สูง จ.น่าน
🧭 โมเดล: Sandbox → Real Site → Living Lab
⏱️ ๒๔๐ ชั่วโมง เทียบเท่า ๙ หน่วยกิต | รับรุ่นละ ๔๐ คน
🏅 ได้รับ Micro-Credentials รายโมดูล + Portfolio ผลงานจริง
แยกโมดูลรายวิชา (Micro-Credential)
| โมดูล | ชื่อรายวิชา | ชั่วโมง (บรรยาย/ปฏิบัติ) | เรียนอะไร |
|---|---|---|---|
| MC‑01 | วิเคราะห์ระบบน้ำเชิงพื้นที่ | ๕๐ (๒๐/๓๐) | อ่านภูมิสังคม–ภูมิประเทศ–การใช้ที่ดิน เชื่อมข้อมูลชุมชนกับแผนที่และภาพถ่ายทางอากาศ ตั้งโจทย์น้ำของพื้นที่ตัวเอง |
| MC‑02 | เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการน้ำ | ๕๕ (๒๐/๓๕) | ฝึกใช้ GIS, Drone, Sensor และ AI วิเคราะห์สถานการณ์น้ำ ทำ Dashboard/แบบจำลองเบื้องต้นจากข้อมูลจริง |
| MC‑03 | การออกแบบและติดตั้งระบบน้ำบนพื้นที่สูง | ๖๕ (๒๕/๔๐) | ออกแบบและลงมือติดตั้งระบบน้ำต้นแบบร่วมกับชุมชน ทั้งการดักตะกอน กักเก็บน้ำ และระบบสูบด้วยพลังงานแสงอาทิตย์ |
| MC‑04 | การสื่อสารผลการเรียนรู้และออกแบบเชิงนโยบาย | ๗๐ (๓๐/๔๐) | สื่อสารองค์ความรู้ผ่านสื่อสร้างสรรค์ และยกระดับบทเรียนพื้นที่สู่ข้อเสนอเชิงระบบ/เชิงนโยบาย |
👥 เหมาะกับ เกษตรกรบนพื้นที่สูง เจ้าหน้าที่อุทยาน/ท้องถิ่น เยาวชนคืนถิ่น ผู้ประกอบการสังคม และผู้สนใจฟื้นป่าน่าน
🤝 ภาคีร่วมจัด สถาบันอาศรมศิลป์ • เครือข่ายกสิกรรมธรรมชาติมาบเอื้อง • บ.ขาดทุนคือกำไร วิสาหกิจเพื่อสังคม • อุทยานแห่งชาติศรีน่าน • จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย • ชุมชนบ้านมณีพฤกษ์
🏛️ สนับสนุนโดย กระทรวง อว. ภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่
“จบในห้องเรียน เพื่อเริ่มต้นในชีวิตจริง”














